高年級的刮畫教學
可以從色彩學和平面構圖切入
這次我給孩子的主題是生活中的幾何圖型
先觀察了具象些的生活用品,自然界自然形成的符號
再探討了幾何圖型的組合元素,之後再把這些幾何和我們的生活做了抽象聯想
最後,簡單提到主角與配角關係在刮畫中的表現方式
其他的,就由孩子自己發揮
每個人都可以說明自己的創作理念
我發現這個班級孩子很有自己的想法,也很有創意
有時間的話,再把這些很棒的創作分享記錄下來囉~~
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最後,簡單提到主角與配角關係在刮畫中的表現方式
其他的,就由孩子自己發揮
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