看起來很簡單的數學喔
兩個比沒問題啦!
那我們上次有比過自己的鉛筆了
大家知道兩個東西比,一眼就可以看出來差別
那實際上,小朋友覺得這樣很好很準確,保證對!
那三個四個五個這麼多的時候
大家再來一眼看看啊~~
我們要知道班上鞋子最大的是誰啊
那,看大家是在賣鞋嗎?
大家從弧線 排到斜線 橫線
小朋友都喜歡用自己的習慣視角直接觀察
然後好多不同的答案
我問大家:奇怪,怎麼會這麼多答案呢?
怎麼辦呢?
光是這個從小朋友的世界推理,讓他們自己方法的過程
15分鐘就過去了
小洌說要找地上的線沿著排好
大家覺得很對
就一起排成這樣了
哈哈~~終於排整齊了
排整齊後
就可以來慢慢比較了
小孩的世界,每一年都有一些不同
一年級的數學
重在操作建立數學在生活中的感覺
生活就是數學
數學就是生活
玩,一直玩
操作,不停操作
上的慢一點,沒關係吧~
很多習作孩子已經可以寫出答案
這也常是一年級學習上的迷思
具體觀念沒有建立好
未來的數學就變成抽象難以理解
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