樹娃的田野小徑

這些日子,老師好忙也有點兒累

趁著今天有點時間

補記這個月來的日常

首先,我們在數學形狀這一個單元

一起作小餅乾

老師發給大家各一坨麵糰

然後,他們用線條產生了自己餅乾的形狀

有些人徒手捏捏

很多孩子利用老師發給的餅乾模型

最後有小朋友說:形狀是由線圍繞出來的......

小朋友作的好開心

那老師也感受到點心對他們的魔力

運動會,這天濕冷又陰雨

看到幾乎所有的家長都來參加孩子的運動會

老師覺得孩子們特別的興奮

大家很期待滾大球

那老師希望他們以安全為重

當然,我更重視團結

不管滾的快滾的慢

我們都是一國的

所以,要彼此支持鼓勵

老師告訴他們

一個比賽最重要的是學習到

每個人都很重要

但是,團體更加重要

有些孩子在平時練習預演時

嬉鬧著

故意慢點出發

已經要出發了還站在原地笑笑著東張西望

那當然,就讓班上同學十分緊張  生氣

兩次練習後,老師跟大家說明趣味競賽的意思

不是開心就好,還有比賽的意思

應該是有趣的比賽

而不是有趣的遊戲

所以,我們要知道比較快和比較慢代表的意思

再來,是團隊共同要完成的比賽

我們就要有比賽的態度

比較容易恍神的

後面那棒就要盡到提醒之責

那全班都要彼此鼓勵

都做到了

結果就可能比較接近我們想要的

如果沒有,那我們知道每個人都盡了力

也不會責怪對方

美好的趣味競賽

為小咕咕們(good  good)上了團結的一課

說真的,老師在心裡,很為他們感到驕傲

這天,有幾個孩子比較不穩定

那老師事後都有個別再談了一下

活動過程,每一刻都是珍貴的學習

陰雨綿綿仍充滿感受的運動會

也挺不錯的呢~

最後,能夠看到老朋友

是最開心的事

我會好好照顧這些小咕咕們的

像你們愛他們一樣

繼續加油~